Décimo nono dia de formação de agentesde informática-14/05/2010-sexta feira
Na parte da manha eu e a minha colega Débora fizemos um video no Openshot sobre lixo eletronico foi muito dificil mas enfim conseguimos fazer não ficou tão bacana como queriamos pois não houve muito tempo devido a termos dificuldades amanha toda eso no final da tarde conseguirmos.
Na parte da tarde terminamos o video como mencionei e depois fizemos o audio no audacity, era para termos feito a muito tempo atrás, mas como não conseguimos, só hoje concretizamos o tudo e postamos no DOCS.
sexta-feira, 14 de maio de 2010
CONHECENDO O " OPENSHOT"
Décimo nono dia de formação dos agentes de informática-13/05/2010-Quinta feira
Tivemos a apresentação da ferramenta de video openshot , o professor nos explicou um pouco de como era e disse que ele é bem parecido e melhro do que o Movie maker, ele fez um pequeno video para nos vermos como fazia para inserir imagens e ate mesmo video e musicas. Foi legal conhecer essa ferramenta.
Tivemos a apresentação da ferramenta de video openshot , o professor nos explicou um pouco de como era e disse que ele é bem parecido e melhro do que o Movie maker, ele fez um pequeno video para nos vermos como fazia para inserir imagens e ate mesmo video e musicas. Foi legal conhecer essa ferramenta.
PALESTRA com CLEBER
A palestra do cleber foi sobre a rede logica e sobre como funciona o provedor de recursos, e como devemos proceder no caso de "chamados", ou seja, como fariamos e como é que se faz em diversos casos que ele exemplificou. Ele esclareceu duvidas e foi nota dez.
PALESTRA ESCOLA INTEGRADA
Décimo oitavo dia de formação dos agentes de informática-12/05/2010-Quarta feira
Na parte da manhã e a tarde a plalestra sobre escola integrada, apesar de a minha escola não ser foi bom ficar sabendo como funciona, pois caso minha escola venha se integrar eu ja saberei como proceder com os alunos, perante a escola e o professor comunitario. A palestra teve participação dos acompanhantes de escola integrada de cada regional e de 3 agentes que estão atuando nas escolas e eles mostraram seus principais projetos feitos na escola. Gostei bastante e tive boas ideias para poder por em prática na minha escola se caso o agente que estiver lá não tenha feito.
Na parte da manhã e a tarde a plalestra sobre escola integrada, apesar de a minha escola não ser foi bom ficar sabendo como funciona, pois caso minha escola venha se integrar eu ja saberei como proceder com os alunos, perante a escola e o professor comunitario. A palestra teve participação dos acompanhantes de escola integrada de cada regional e de 3 agentes que estão atuando nas escolas e eles mostraram seus principais projetos feitos na escola. Gostei bastante e tive boas ideias para poder por em prática na minha escola se caso o agente que estiver lá não tenha feito.
quinta-feira, 13 de maio de 2010
PALESTRA COM A CORINA
Décimo Sétimo dia de formação dos agentes de informatica-11/05/2010 terça feira
Na parte da manhã tivemos uma palestra com a Corina sobre o projeto " AGENTES DE INFORMÁTICA" ela falou detalhe por detalhe sobre como funciona e como vai ser depois da nossa contratação e esclareceu as duvidas.
Na parte da tarde tivemos uma pequena palestra co o benedito sobre como cadastrar logins na escola. Achei as palestras muito bacanas e instrutiva.
Na parte da manhã tivemos uma palestra com a Corina sobre o projeto " AGENTES DE INFORMÁTICA" ela falou detalhe por detalhe sobre como funciona e como vai ser depois da nossa contratação e esclareceu as duvidas.
Na parte da tarde tivemos uma pequena palestra co o benedito sobre como cadastrar logins na escola. Achei as palestras muito bacanas e instrutiva.
terça-feira, 11 de maio de 2010
PALESTRA com VALENTINA & EDSON
Décimo Sexto dia de formação dos agentes de informatica-10/05/2010- segunda feira
Na parte da manhã tivemos uma palestra com a Valentina Sobre Metodo ciêntifico de ensinamento. Foi muito dinamico e fizemos uma atividade sobre casos que ocorreriam na escola e como agiriamos em determinadas situações. Meu grupo ficou com o Caso 2- em que os meninos em vez da pesquisa de historia queria entrar em sites de relacionamento, entãotivemos que elaborar perguntas que fariamos e hipoteses e como avliariamos o nosso plano.
Na parte da tarde tivemos outra palestra com o Edson sobre trabalho e seleção, curriculo e outos metodos que as empresas utilizam para selecionar os canditados. Foi muito bacana.
Na parte da manhã tivemos uma palestra com a Valentina Sobre Metodo ciêntifico de ensinamento. Foi muito dinamico e fizemos uma atividade sobre casos que ocorreriam na escola e como agiriamos em determinadas situações. Meu grupo ficou com o Caso 2- em que os meninos em vez da pesquisa de historia queria entrar em sites de relacionamento, entãotivemos que elaborar perguntas que fariamos e hipoteses e como avliariamos o nosso plano.
Na parte da tarde tivemos outra palestra com o Edson sobre trabalho e seleção, curriculo e outos metodos que as empresas utilizam para selecionar os canditados. Foi muito bacana.
sexta-feira, 7 de maio de 2010
Audacity
Décimo Quinto dia de formação dos agentes de informatica- 07/05/2010- Sexta feira
Na parte da manhã aprendemos a mexer no audacity editor de audio com a professora Eliandra e a Patricia e depois podemos brincar com ele fazendo varios audios.
Na parte da manhã aprendemos a mexer no audacity editor de audio com a professora Eliandra e a Patricia e depois podemos brincar com ele fazendo varios audios.
Publicação do Jornal-part 2
Décimo quarto dia de formação dos agentes de informática-06/05/2010-Quinta feira
Na parte da manha continuamos a terminar o jornal e publicamos o jornal no Docs para todo mundo comentar e criticar. Na parte da tarde depois de concluir o trabalho do jornal nos com o professor Adilson mexemos na area publica.
Na parte da manha continuamos a terminar o jornal e publicamos o jornal no Docs para todo mundo comentar e criticar. Na parte da tarde depois de concluir o trabalho do jornal nos com o professor Adilson mexemos na area publica.
quinta-feira, 6 de maio de 2010
Scribus- jornal
Décimo terceiro dia de formação dos agentes de informatica-05/05/2010-quarta feira
Na parte da manha fomos para a sala de multimeios e o professsor Rogerio deu uma breve explicação sobre o Scribus e o jornal e o que compõe toda a criação de um jornal e as pessoas envolvidas no nosso dia a dia. Depois a professora Patricia deu um exemplo no scribus montando um jornal e como se fazia, ai então ela disse que iamos ter que fazer um jornal e dividiu as duas turmas C e D em grupos de 4 ou 5 integrantes e fomos para os laborátorios de informática e começamos a produzilo.
Na parte da tarde continuamos a fazer o jornal no writer para depois de formata-lo passariamos ele para o Scribus.
Na parte da manha fomos para a sala de multimeios e o professsor Rogerio deu uma breve explicação sobre o Scribus e o jornal e o que compõe toda a criação de um jornal e as pessoas envolvidas no nosso dia a dia. Depois a professora Patricia deu um exemplo no scribus montando um jornal e como se fazia, ai então ela disse que iamos ter que fazer um jornal e dividiu as duas turmas C e D em grupos de 4 ou 5 integrantes e fomos para os laborátorios de informática e começamos a produzilo.
Na parte da tarde continuamos a fazer o jornal no writer para depois de formata-lo passariamos ele para o Scribus.
terça-feira, 4 de maio de 2010
Atividade no GIMP- Foto SMED
Esta imagem foi editada no Gimp perceba a diferença da imagem original abaixo, como a cor do predio e do céu mudou.Foi um trabalho muito legal.
Gimp
Décimo segundo dia de formação dos agentes de informática-04/05/2010-terça feira
Na parte da manhã as duas turmas foram reunidas novamente. Assistimos à uma palestra sobre o editor de imagens - GIMP. Os professores Alysson, Eliandra e Patricia falou e demonstrou um pouco das principais ferramentas do GIMP, onde aprendemos algo sobre ele. No laboratório foram formadas algumas duplas onde cada aluno tinha que tirar fotos da SMED, mais tarde faremos uma montagem com as fotos que cada dupla tirou.
Na parte da tarde, continuamos com o trabalho realizado na parte da manhã, junto com o professor Adilson e logo depois as turmas se reuniram novamente para realizar um trabalho que tem previsão para três horários.
Na parte da manhã as duas turmas foram reunidas novamente. Assistimos à uma palestra sobre o editor de imagens - GIMP. Os professores Alysson, Eliandra e Patricia falou e demonstrou um pouco das principais ferramentas do GIMP, onde aprendemos algo sobre ele. No laboratório foram formadas algumas duplas onde cada aluno tinha que tirar fotos da SMED, mais tarde faremos uma montagem com as fotos que cada dupla tirou.
Na parte da tarde, continuamos com o trabalho realizado na parte da manhã, junto com o professor Adilson e logo depois as turmas se reuniram novamente para realizar um trabalho que tem previsão para três horários.
Atividade Criar Aula
Atividade no Draw - Ensino Fundamental Inicial
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Aprender desenvolver sua criatividade.
Duração das atividades
100min.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
nenhum espécifico.
Estratégias e recursos da aula
O professor deve levar os alunos ao láboratorio de Informática e passar as seguintes instruções:
Os alunos deverão buscar imagens que reperesentem o que eles gostam e o que eles gostariam de dar para a mãe deles no dia das mães e montar no Draw com a ajuda do agente.
Depois imprimir e fazer um mural na sala de aula.
Recursos Complementares
Internet.
Avaliação
O Professor deve avaliar a criatividade e o trabalho em equipe.
Openoffice Draw
Décimo dia de Formação dos Agentes de Informática-03/05/2010-Segunda Feira
Na parte da manhã tivemos um aula conjunta as turmas 8C e 8D se misturaram e formaram 8 grupos, fizemos um trabalho de montagem com gravuras, teriamos que pegar e colar uma imagem que representasse o que a gente gosta ou o que agente é, e colar numa folha de oficio. Depois apresentamos para os outros grupos o nosso trabalho. A aula foi administrada pelas professoras Pátricia e Liandra.
Na parte da tarde os grupos foram dividos nos dois laboratórios de informática ( 1 ao 4 sala 619 e 5 ao 8 sala 804) e cada grupo teve que fazer a mesma montagem do papel no Draw, ou seja, digitalizar a montagem. Tivemos bastante dificuldades, mas no fim conseguimos concluir nosso trabalho.
Na parte da manhã tivemos um aula conjunta as turmas 8C e 8D se misturaram e formaram 8 grupos, fizemos um trabalho de montagem com gravuras, teriamos que pegar e colar uma imagem que representasse o que a gente gosta ou o que agente é, e colar numa folha de oficio. Depois apresentamos para os outros grupos o nosso trabalho. A aula foi administrada pelas professoras Pátricia e Liandra.
Na parte da tarde os grupos foram dividos nos dois laboratórios de informática ( 1 ao 4 sala 619 e 5 ao 8 sala 804) e cada grupo teve que fazer a mesma montagem do papel no Draw, ou seja, digitalizar a montagem. Tivemos bastante dificuldades, mas no fim conseguimos concluir nosso trabalho.
segunda-feira, 3 de maio de 2010
Atividade de Draw
Diferença entre o trabalho manual e digital
O trabalho manual não apresentou grande dificuldade para o grupo. Tinhamos uma revista e escolhemos, cada um, uma imagem que nos representasse. Não houve dificuldade para encontrar as figuras que queriamos e obtinhamos materiais para colar, recortar e enfeitar o trabalho.
Já o trabalho de remontagem no “draw” teve muitas dificuldades para achar as ferramentas. Foi difícil buscar as imagens mais parecidas com as da montagem, na internet. O nosso maior desafio foi descobrir as ferramentas no “draw”, principalmente a ferramenta “recortar”. Graças a Deus o grupo soube superar estas dificuldades com união, bom humor e paciência!
Grupo 3
Thalles Mendes 8d
Sarah Dias 8d
Gustavo Henrique 8d
Ludmila Natália 8c
Paulo Peradeles 8d
sexta-feira, 30 de abril de 2010
openOffice Calc
Décimo dia de Formação dos Agentes de Informática-30/04/2010-sexta -feira
Na parte da manhã tivemos aula na sala de multimeios com as professoras
Liandra e Patricia, juntamente com a turma C, aprendemos a mexer no Openoffice Calc e depois fizemos testes com a apostila que nos deram para aperfeiçoar.
Na parte da tarde fizemos uma planilha de "planejamento financeiro" com o professor Adilson. E logo em seguida ele pediu que criassemos uma aula no Writer sobre o openOffice Calc para os alunos do ensino fundamental final.
Na parte da manhã tivemos aula na sala de multimeios com as professoras
Liandra e Patricia, juntamente com a turma C, aprendemos a mexer no Openoffice Calc e depois fizemos testes com a apostila que nos deram para aperfeiçoar.
Na parte da tarde fizemos uma planilha de "planejamento financeiro" com o professor Adilson. E logo em seguida ele pediu que criassemos uma aula no Writer sobre o openOffice Calc para os alunos do ensino fundamental final.
quinta-feira, 29 de abril de 2010
openOffice Impress
Nono dia de Formação dos Agentes de Informática-29/04/2010-Quinta-Feira
Na parte da manhã com a Professora Patricia nós fizemos um Portifólio no openOffice Impress, mas foi individual e depois enviamos para o e-mail do professor Adilson e dela.
Na parte da tarde o Professor Adilson no primeiro momento pediu que revisassemos as atividades anteriores pois logo em seguida faremos uma outra atividade que depois postarei aqui no blog.Obrigada!
Na parte da manhã com a Professora Patricia nós fizemos um Portifólio no openOffice Impress, mas foi individual e depois enviamos para o e-mail do professor Adilson e dela.
Na parte da tarde o Professor Adilson no primeiro momento pediu que revisassemos as atividades anteriores pois logo em seguida faremos uma outra atividade que depois postarei aqui no blog.Obrigada!
2ª Aula no Portal dos Professores
Estrutura Curricular
| Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
|---|---|---|
| Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa | Língua escrita: usos e formas |
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Os Alunos de 8 anos vão desenvolver a Criatividade e a escrita.
Duração das atividades
100 min. (2 aulas)
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Exige que os alunos saibam as novas regras ortograficas passadas pelo professor de lingua portuguesa.
Estratégias e recursos da aula
Caso os alunos já saibam as novas regras ortográficas o professor pode passar para o proximo passo.
Recursos Materiais:
- Papel e lápis ( para fazer a historia)
- laboratório de informática
- Computador
- internet
- editor de texto ( openOffice Writer)
- Impressora
Os alunos irão elaborar uma historia com imagens e depois que terminarem imprimirão e colarão no mural da sala ou da escola, isso fica a critério do professor.
Recursos Complementares
www.google.com.br
Avaliação
O Professor deve avaliar a escrita ortografica dos alunos e sua criatividade e a coopéração dos alunos e desempenho durante as aulas.
quarta-feira, 28 de abril de 2010
Aula Prof. Adilson
Oitavo dia de formação Agentes de Informática-28/04/2010-Quarta-feira part2
Na parte da tarde fizemos uma atividade com o Professor Adilson Com O editor de textor openoffice writer, no qual buscamos na internet um texto sobre " o uso do editor de texto nas atividades pedagogicas" e o editamos no openoffice writer e inserimos uma tabela de acordo com o texto e uma imagem de do linux. Foi um trabalho muito legal no qual eu consegui realizar.Obrigada!
Na parte da tarde fizemos uma atividade com o Professor Adilson Com O editor de textor openoffice writer, no qual buscamos na internet um texto sobre " o uso do editor de texto nas atividades pedagogicas" e o editamos no openoffice writer e inserimos uma tabela de acordo com o texto e uma imagem de do linux. Foi um trabalho muito legal no qual eu consegui realizar.Obrigada!
Minhas Expectativas
Para mim está sendo maravilhoso participar do curso e ter a oportunidade de crescimento, aprendizado com pessoas maravilhosas,competentes.O interessante foi conhecer pessoas novas que me acrescentaram e que hoje são especiais para mim. Grandes amizades que estou encontrando está sendo muito bom. Agradeço toda equipe da GPLI por todo Aprendizado e momentos agradeço a todos os meus colegas de turma pela oportunidade de conhecê-los.
Aula no Portal dos Professores
Aula: Dia do Trabalho Autora: sarah Dias
Estrutura Curricular
| Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
|---|---|---|
| Ensino Fundamental Final | História | Relações de trabalho |
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Os alunos poderão aprender cidadania e os direitos consiguidos pelos trabalhadores ao longo dos anos.
Duração das atividades
Aproximadamente 100 min. (2 aulas)
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Não há necessidade de conhecimentos específicos.
Estratégias e recursos da aula
As estratégias utilizadas serão:
- Aula Interativa;
- Uso do laborátorio de Informática.
Recursos Complementares
Os alunos terão que pegar um texto na internet (google) e imagens também em grupos de 3, e elaborar um texto em frases em homenagem ao dia do trabalho e com as imagens de trabalhadores fazer uma apresentação de slides de 2 mihn. de duração no( openOffice.org Impress) e apresentar para a turma.
Avaliação
O Professor deve avaliar o trabalho em equipe, a criatividade e a apresentação; e se os slides teve haver com o tema.
CHAT & GOOGLE Docs
Sexto dia de Formação dos Agentes de informática-26/04/2010-Segunda - Feira
Na parte da manha a sala foi divida em grupos para que fossem discutidos subtemas relacionados ao uso responsável da internet,cada grupo fez sua pesquisa e foi realizado um pequeno debate com a turma,e depois em chat com a turma "C"...
Na parte da tarde em continuidade do trabalho,cada grupo recebeu a missão de fazer um trabalho interessante com seu grupo e compartilhar no "Google docs" com a turma.
Na parte da manha a sala foi divida em grupos para que fossem discutidos subtemas relacionados ao uso responsável da internet,cada grupo fez sua pesquisa e foi realizado um pequeno debate com a turma,e depois em chat com a turma "C"...
Na parte da tarde em continuidade do trabalho,cada grupo recebeu a missão de fazer um trabalho interessante com seu grupo e compartilhar no "Google docs" com a turma.
INTERNET
Oitavo Dia de formação dos Agentes de Informatica-28/04/2010-Quarta -Feira
Na parte da manhã nos fizemos um trabalho sobre "A Internet nos deixa Estúpidos ou Inteligentes" Lemos um texto e tivemos um debate pois a Professora Patricia dividiu a sala em 4 grupos e deu 2 textos um sobre " A Internet nos deixa Estúpidos " e o outro" A Internet nos deixa Inteligente" e depois do debate fizemos o texto do Writer que está logo abaixo.
Na parte da manhã nos fizemos um trabalho sobre "A Internet nos deixa Estúpidos ou Inteligentes" Lemos um texto e tivemos um debate pois a Professora Patricia dividiu a sala em 4 grupos e deu 2 textos um sobre " A Internet nos deixa Estúpidos " e o outro" A Internet nos deixa Inteligente" e depois do debate fizemos o texto do Writer que está logo abaixo.
CONCLUSÃO DO GRUPO
A internet nos deixa estúpidos
Como toda ferramenta disponível hoje, a internet pode proporcionar uma pesquisa mais completa, onde encontramos vários temas relacionados ao mesmo assunto.
Não é a internet que nos deixa mais estúpidos ou menos estúpidos e sim a maineira como a usamos. De acordo com a nossa formação pessoal podemos fazer um bom ou mau uso dela. Por exemplo quando uma pessoa, desde a primeira infância, vê o pai lendo jornal, livros e assistindo telejornais poderá e fará da internet uma ferramenta muito benéfica para seu crescimento pessoal, pois foi ifluenciada indiretamente a esse tipo de comportamento.
Caso contrário, quando o pai não influencia de forma indireta o seu filho, não lê e não assiste nada produtivo na televisão. O filho acaba preso as redes social e não usa da internet como uma ferramenta produtiva.
Enfim, a internet como tudo na vida pode ser usada para o bem ou para o mau, pode ser instrutiva ou destrutiva, há vantagens e desvantagens basta pensar que as decisões, mesmo que pequenas, que tomamos hoje repercutirão no nosso futuro próximo ou distante.
Integrantes do Grupo:
Thalles Mendes-EMMW
Débora Silva-EMJPA
Sarah Dias-EMPOP
Carlos Igor-EMMRC
Turma 8D
terça-feira, 27 de abril de 2010
PALESTRA com VALENTINA SCOTT
Setimo dia de Formação dos Agentes de informática-27/04/2010
Na parte da manhã tivemos um amaravilhosa palestra com a Professora Valentina Scott sobre " Infância" discutimos sobre varias coisas que devemos proceder com as crianças e adolescentes com qual vamos trabalhar.
Na parte da tarde trabalhamos com GCompris com o Professor Adilson, e ele separou duplas e trabalhamos cada com um tipo de jogo que ensina diferentes coisas aos usuarios, e então apresentamos para os colegas explicando:
Na parte da manhã tivemos um amaravilhosa palestra com a Professora Valentina Scott sobre " Infância" discutimos sobre varias coisas que devemos proceder com as crianças e adolescentes com qual vamos trabalhar.
Na parte da tarde trabalhamos com GCompris com o Professor Adilson, e ele separou duplas e trabalhamos cada com um tipo de jogo que ensina diferentes coisas aos usuarios, e então apresentamos para os colegas explicando:
- Qual o objetivo do jogo
- Como joga
segunda-feira, 26 de abril de 2010
PORTAL DOS PROFESSORES
Quarto dia de Formação dos Agentes de Informática-23/04/2010- Sexta -Feira
Na parte da manhã com a professora Patricia a aula foi muito bacana. Enviamos e-mail e conversamos com nossos colegas pelo bate-papo do e-mail.
Na parte da tarde tivemos aula com Adilson e entramos no Portal do Professor e ensinou como se inscrever e como preparar aulas. Entramos em nosso e-mail e fizemos uma historia no DOCS e enviamos para nossos colegas.
No fim da aula ele passou uma atividade que deveriamos preparar para a proxima aula, ou seja, Criar uma aula no Portal dos Professores. E na proxima aula colocariamos no portal dos professores.
Na parte da manhã com a professora Patricia a aula foi muito bacana. Enviamos e-mail e conversamos com nossos colegas pelo bate-papo do e-mail.
Na parte da tarde tivemos aula com Adilson e entramos no Portal do Professor e ensinou como se inscrever e como preparar aulas. Entramos em nosso e-mail e fizemos uma historia no DOCS e enviamos para nossos colegas.
No fim da aula ele passou uma atividade que deveriamos preparar para a proxima aula, ou seja, Criar uma aula no Portal dos Professores. E na proxima aula colocariamos no portal dos professores.
sexta-feira, 23 de abril de 2010
CRIANDO O BLOG
Quarto dia de Formação de Agentes de Informática-23/04/2010
Na parte da manhã enviamos e-mails com a professora Patricia, e fizemos nosso Blog que agora estou postando tudo isso.
Na parte da manhã enviamos e-mails com a professora Patricia, e fizemos nosso Blog que agora estou postando tudo isso.
MENU INICIAR
Terceiro dia de Formação de Agentes de Informática-22/04/2010 -Quinta -Feira
Na parte da manhã com a professora Patricia aprendemos as ferramentas do INICIAR. Tivemos uma pequena dinâmica.
Na parte da tarde com o Professor Adilson entramos no chat e fizemos nossa conta para que quando nossa formação acabar continuaremos toda sexta feira a continuar a formação e comunicar nossos planejamentos pelo chat.
Na parte da manhã com a professora Patricia aprendemos as ferramentas do INICIAR. Tivemos uma pequena dinâmica.
Na parte da tarde com o Professor Adilson entramos no chat e fizemos nossa conta para que quando nossa formação acabar continuaremos toda sexta feira a continuar a formação e comunicar nossos planejamentos pelo chat.
PRIMEIRA PALESTRA E INICIALIZAÇÃO
Segundo dia de Formação dos Agentes-20/04/2010- Terça -Feira
Na parte da manhã tivemos uma palestra sobre planejamento com a professora pedagogica Valentina Scott (GPLI). A palestra foi muito dinâmica discutimos varios fatores que podem ocorrer durante nosso trabalho nas escolas, como nosso planejamento das atividades nas possibilidades reais e multidisciplinares, de acordo com o que teremos para utilizar.
Discutimos varios tópicos:
Na parte da manhã tivemos uma palestra sobre planejamento com a professora pedagogica Valentina Scott (GPLI). A palestra foi muito dinâmica discutimos varios fatores que podem ocorrer durante nosso trabalho nas escolas, como nosso planejamento das atividades nas possibilidades reais e multidisciplinares, de acordo com o que teremos para utilizar.
Discutimos varios tópicos:
- Como Ensinar
- Quando ensinar
- Como e quando Avaliar
- Pesquisar sempre
- Ser sempre criativo
- Estabelecer prioridades
- Ser flexivel
PRIMEIRO DIA- APRESENTAÇÃO
Primeiro dia de formação dos agentes-19/04/2010- Segunda-Feira
Os agentes escolhidos pelas escolas se encontraram no auditorio da SMED na parte da manhã e foram apresentados um de cada vez .Na parte da tarde o encontro continuou e então tivemos uma palestra com o professor de biologia Frederico (GPLI) sobre softerlivre (linux- libertas),englobando vários assuntos que se ligavam entre si, com opiniões diferentes dos agentes e do professor Frederico.
Alguns dos agentes conheciam o softer e debateu sobre suas vantagens e desvantagens ,mas o professor Frederico argumentou de varias formas mostrando que não conheciamos tão bem o que nos é oferecido no mercado e que temos em casa (Microsoft Windows).
As expectativas de todos para o inicio do curso foram preenchidas de forma satisfatoria (obs: Ao menos pra mim foi satisfatoria).
Os agentes escolhidos pelas escolas se encontraram no auditorio da SMED na parte da manhã e foram apresentados um de cada vez .Na parte da tarde o encontro continuou e então tivemos uma palestra com o professor de biologia Frederico (GPLI) sobre softerlivre (linux- libertas),englobando vários assuntos que se ligavam entre si, com opiniões diferentes dos agentes e do professor Frederico.
Alguns dos agentes conheciam o softer e debateu sobre suas vantagens e desvantagens ,mas o professor Frederico argumentou de varias formas mostrando que não conheciamos tão bem o que nos é oferecido no mercado e que temos em casa (Microsoft Windows).
As expectativas de todos para o inicio do curso foram preenchidas de forma satisfatoria (obs: Ao menos pra mim foi satisfatoria).
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